计算机与信息技术革命

1、信息技术范围比计算机技术大，信息技术包括传感技术计算机技术和通信技术而计算机技术只包括计算机系统技术计算机器件技术计算机部件技术和计算机组装技术等四个方面信息技术所指内容信息广而多，计算机技术就单指计算机一方面的技术信息技术简称IT，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总；计算机课程与信息技术课程的区别体现在几个方面一是课程目标不同计算机课程的目标是对学生的计算机知识和技能的培养而信息技术课程目标是信息素养的培养，主要是培养学生完成对信息的获得传递加工再生和应用的一种素养二是课程内容不同计算机课程的内容主要是学习计算机的工作原理基 础。

2、主要包括传感技术计算机技术和通信技术信息技术因其使用的目的范围层次不同有更广阔的范围1凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术2信息技术“包含通信计算机与计算机语言计算机游戏电子技术光纤技术等”3现代信息技术“以计算机技术微电子技术和通信技术为特征”4；信息技术和计算机技术的区别如下1定义不同 信息技术专业培养具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修行业应用软件平面图像处理广告设计制作动画制作计算机网络及网站建设与管理数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才2研究方向不同 信息技术专；联系教育技术，有时候人们也称现代教育技术，是以信息技术作为基础区别信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系，但却属于不同的学科，并有各自不同的研究对象和研究范畴信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取存储加工传输与呈现教育技术则属于教育学科；首先，课程起源不同计算机课程是随着计算机技术通信技术等发展的需要而开设的，其产生先于信息技术课程中小学信息技术课程是顺应世界基础教育课程改革和信息化社会发展的浪潮，由计算机课程转化为信息技术课程，是在计算机课程的基础上发展而来的第二，课程目标不同计算机课程的课程目标是掌握计算机。

3、信息技术IT和计算机科学Computer Science区别在于 信息的载体是计算机信息技术更多是一种应用，而计算机则是包括软硬件的开发信息以计算机为技术，而计算机在科学的框架内进行发展信息技术和计算机技术就业都差不多计算机科学与人工智能是计算机科学的热点开发网游也是一个不错的就业方向。

4、首先，定义与核心理念计算机科学，如同一门探索计算机运作奥秘的学科，其核心在于理解算法设计和理论原理，而信息技术则更偏向于将这些理论应用于实际，聚焦于信息处理管理和传输的实践层面课程设置上计算机科学专业的学生会深入研习数学基础与计算机理论，学习数据结构和算法，而信息技术专业的学生则侧重。